La sesión comenzó con la exposición de JONATHAN DÍAZ ,consultor de investigación en el proyecto Career Readiness de la OCDE, cuyo objetivo es ayudar a las escuelas a preparar mejor a los jóvenes para la vida laboral. Jonathan trabajó en varios proyectos asociados a la orientación profesional, todos disponibles en la web de la OECD de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). En esta sesión presentó el estudio “Youth career readiness in Latin America and the Caribbean report”.
La segunda ponencia principal estuvo a cargo de Daniela Trucco, Oficial de Asuntos Sociales de la División de Desarrollo Social, CEPAL. Daniela expuso sobre : “Apoyo Vocacional para Transiciones Educativo-Laborales en Igualdad”.
El panel de discusión con foco en Desafíos Comunes de los Sistemas de Orientación Profesional, contó con la participación de 4 expositores, en 3 presentaciones:
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Paloma Suárez, Investigadora Postdoctoral, Tecnológico de Monterrey. Instituto para el Futuro de la Educación. Doctora en Psicología por la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México. Miguel Ángel Rotter Zimbrón, licenciado en Filosofía y Psicología en la Universidad Autónoma del Estado de México, máster en Educación en el Tecnológico de Monterrey y máster en Filosofía de la Ciencia en la Universidad Nacional Autónoma de México. Desde México presentaron: “Elección de carrera y deserción escolar: el reto de la orientación profesional”
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Carolina Conejo, Coordinadora del Servicio de Orientación, Instituto Nacional de Aprendizaje. Licenciada en Orientación Educativa con énfasis en educación de la Universidad Católica y bachiller en Orientación de la Universidad Nacional. Máster en Violencia intrafamiliar y de Género (UNA-UCR) y egresada del posgrado en Farmacodependencia (UCR). Desde Costa Rica, Carolina presentó sobre “Modelo de Orientación para la Educación y Formación Técnica Profesional en el INA”
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María Almudena Mazuelas. Jefa de Servicio de Iniciativas de Políticas Activas de Empleo de la Subdirección General de Políticas Activas de Empleo del Servicio Público de Empleo Estatal (Ministerio de Empleo y Economía Social). Licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad Complutense de Madrid y máster en Informática por la Universidad Pontificia de Salamanca. Desde España presentó “Creación de una red de centros de orientación en España en el marco de next generation EU” .
Asistieron a esta sesión 86 personas de distintos países, a saber: Alemania, Argentina, Bélgica, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, España, Estados Unidos y México.
Las próximas sesiones se realizarán: 24 de noviembre y 1 de diciembre, a partir de las 09:00 hrs. horario de Chile, por medio de una plataforma online de videoconferencias.
Inscripciones: https://uchile.zoom.us/
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